应js4399金沙线路邀请，2019年5月16日14:00，香港大学教育学院资讯及科技教育部主任王敏红教授在三牌楼校区MBA教育中心做了题为“基于关键绩效指标的企业电子化学习和知识管理”的讲座。此次讲座由js4399金沙线路院长助理张冲副教授主持，学院部分教师、研究生参加了讲座。
本次讲座主要讨论如何以关键绩效指标（KPI）为导向，建立有效的企业学习与知识管理系统，以提升企业竞争能力。王教授首先将企业学习与学校学习进行比较，她指出企业学习更多地是基于实际工作场景，为达成组织目标而进行的学习，更侧重隐性知识的外化，以促进实践群体交流和开放式创新，以及知识资产的有效管理与利用。王教授指出，面对复杂动态的外部环境，企业必须不断学习，以提升竞争能力。随着信息技术的快速发展和数字化劳动力的崛起，电子学习与培训已被企业广泛采用，它能提供及时培训和快速知识传播，促进自主式终身学习。接着，王教授分析了电子学习的优势与劣势，以及企业中电子学习的重点与挑战。王教授指出企业学习是以绩效为导向的，它受到企业和个人目标的影响。此外，王教授还介绍了KPI作用于企业学习的路径，即组织目标-组织KPI-部门KPI-员工KPI-知识缺口-学习需求。最后，王教授以一系列的实验详细介绍了KPI评估的具体方法，她强调提升企业竞争力的关键在于建立企业KPI与员工KPI的关联，将KPI与培训内容紧密结合，并且用KPI促进学习与交流，提升知识资源的管理与利用，实现可持续学习与发展。
讲座最后，同学们向王教授请教在科研过程中遇到的疑问，王教授热情解答，并与现场老师同学们展开交流讨论，大家都感到受益匪浅，本次讲座在热烈的掌声中取得圆满成功。
